Ensimmäinen blogitehtävä – arvioi YKSI ilmainen materiaali/palvelu/ohjelma ja sen soveltuvuus oppimisen tukemiseen

Ennen seuraavaa lähitapaamistamme (2.10.2007) tutustu yhteen itsellesi uuteen verkosta löytyvään avoimeen (eli ilmaiseen) materiaaliin/palveluun/ohjelmaan. Kirjaa blogiisi mikä oli havaintojesi kohde, millainen prosessi sen käyttöönotto oli ja kuinka opettaja voisi sitä soveltaa oppimisen tukena. Mikäli mahdollista jaa meille muille kokeilun tuloksena syntynyt www-osoite.

Arvioitavia kohteita voisivat olla esim. Google Earth http://earth.google.com/ (ilmakuviin perustuva ”maapallo-ohjelma”), Flickr http://www.flickr.com/ tai Panoramio http://www.panoramio.com/ (valokuvien jakamiseen), jokin blogi-työväline (esim. Blogger, Vuodatus, WordPress, 21classes), Jaiku http://www.jaiku.com/ (mikrobloggailuun), Del.icio.us http://del.icio.us/ tai Furl http://furl.net/ (sosiaaliset kirjanmerkit), VoiceThread http://www.voicethread.com/ (mm. äänitarinaa kuvan ympärille), Wetpaint http://www.wetpaint.com/ tai Wikispaces http://www.wikispaces.com/ (wiki-työkaluja yhteiskirjoittamiseen), Facebook http://www.facebook.com/ (verkostoitumiseen), mobiilivälineitä esim. kuvien jakamiseen kännyllä http://www.locoblog.com/ tai http://www.shozu.com/portal/ (Shozulla kuvat kännystä suoraan Flickriin), MindMeister http://www.mindmeister.com/ (mindmapin tekoon), Gcast http://www.gcast.com/ (podcastien jakeluun), iTunes http://www.apple.com/itunes/ (mm. podcastien tilaukseen ja kuunteluun), Opettaja.tv http://opettajatv.yle.fi/ (YLEn uusi palvelu), Audacity http://audacity.sourceforge.net/download/windows (äänitysten tekemiseen ja muokkaamiseen), Mobile Media Converter http://www.miksoft.net/mobileMediaConverter.htm (mediatiedostojen konvertointiin, esim. wavista mp3:ksi), TeacherTube http://www.teachertube.com/ (videoiden julkaisuun), Hot Potatoes http://hotpot.uvic.ca/ (monivalintojen/aukkotehtävien yms. tekemiseen). Myös Googlella on monia ilmaisia palveluita http://www.google.com/intl/en/options/, joista mm. iGoogleen kannattaa tutustua.

Lisää arvioitavia palveluja löydät mm. Anne Rongaksen loistavasta ilmaisohjelmien listasta osoitteesta: http://peda.net/polku/softa. Suomenkielisiä selostuksia ja listauksia aiheittain ilmaisohjelmista löydät myös osoitteesta: http://www.ilmaisohjelmat.fi/.

Kirjoita vastauksesi omaan blogiisi viimeistään 1.10.2007. Me muut näemme sen täältä ”pääblogista” rss-syötteen avulla. Jos ehdit, kommentoi kollegojen kokeiluja.

yt Anu

Blogiosoitteita kertynyt mukavasti - huomatkaa aikavyöhykkeen valinta!

Olen lisännyt koulutukseen osallistuvien blogeja rss-syötteenä tänne tämän koulutusblogin oikeaan sivupalkkiin. Päivämääristä näet helposti tuoreimmat kirjoitukset. Lue ja kommentoi mitä ehdit! Mikäli blogisi ei vielä löydy listasta, niin lähetä minulle sen osoite, niin lisään listaan (vaikkapa kommenttina tähän viestiin). Mukavasti kirjoittelut ovat lähteneet käyntiin.

Sellaisen seikan huomasin useammassa blogissa kommentin kirjoitettuani, että aikavyöhyke oli Suomen ajasta 2h syrjässä, ja 12-tuntijärjestelmässä. Tarkistakaa siis "Asetukset".

Omaan blogiisi voisit lisätä sivupalkkiin linkkilistan, ja sinne linkin tähän koulutusblogiin (http://tvttuki.blogspot.com/), jotta Sinun olisi helppo käydä silloin tällöin katsomassa mitä kolleegat kirjoittelevat.

yt Anu

Ensimmäinen kontaktipäivä ohi - tutustukaa Opettaja.TV:n toimintaan

Hyvälle alulle saatiin ajattelutyö projektien suhteen. Jarkko vielä tsekkaa ja hyväksyy suunnitelmat ensi viikolla, samalla pyytää tarkennuksia tai yhteistyötä samantyyppisistä aihekokonaisuuksista koostuvien projektien osalta.

Olettehan huomanneet, että OpettajaTV on aloittanut! Hyviä opetuksentukimateriaaleja. Jarno mm. kertoi tänään käyttäneensä sienien opiskeluun tunnilla Opettaja.TV-materiaalia. Opettaja.TV:stä löytyy myös jaettuja tuntikoosteita, joihin käyttäjä on voinut koota erilaisia materiaaleja, ja niiden ympärille tehtävänannon. Samaten löytyy kuukauden opettajan haastattelu (opettajanhuoneesta), jossa opettaja mm. kertoo kuinka käyttää nettiä opiskelijoidensa kanssa.

Ilmoittele oman blogisi osoite

Ole ystävällinen ja kirjaa oman blogisi url-osoite kommenttina tähän viestiin. Sen perusteella pystymme lisäämään niistä rrs-syötteet tähän koulutuksen yhteiseen blogiin. Klikkaa alta sanaa "kommenttia".

Lähijakson suunnittelu pulkassa

Nyt sitten tuli tuo ekan lähijakson valmistelu viimein valmiiksi. On se kyllä kumma että vaikka aikaa varaisi kuinka, niin aina viimeisenä iltana säädetään. Nyt se kyllä johtui myös siitä, että muutin montaa systeemiä aikaisempiin vastaaviin koulutuksiin verrattuna. Aamulla sitten Kuopiossa nähdään, onko sitä oltu lainkaan tajuissaan ;-)

Kurssilaiset lähtevät ainakin ennakkokyselyn perusteella kurssille varsin erilaisista lähtökohdista ja aiemmista kokemuksista. Myös valinnan varaa kurssilaisille on melko paljon "standardirepäisyyn" verrattuna. Tämä saattaa aiheuttaa Anulle ja minulle harmaita hiuksia jatkossa lähipäivien suunnittelussa, mutta sehän on meidän homma joten ei valiteta.

Unohdinpa vielä muuten yhden pikapalautteen tekemisen. Onneksi tuo Oppimapin uusi lomakesysteemi toimii kuin junan vessa ja palautekyselyn pyöräyttää hetkessä. Täytyypä tehdä se vielä.

Mielenkiintoista nähdä miten kurssilaiset saavat kiinni ekasta isommasta ryhmätyöstä. En ole juuri tuota versiota aiheesta aiemmin kokeillut. No se tiedetään siinä vaiheessa kun joku kurssilaisista lukee tätä...

Ei muuta kuin huomiseen :)

Jarkko

Ennakkotehtävä tehtynä - huomenna tavataan!

Koulutuksen ytimen Jarkko on rakentanut Oppimappi-ympäristöön Kuopion koulutuspalvelukeskuksen Oppimappiin. Sinne kootaan mm. koulutuksen tehtävät ja materiaalit. Samalla tulee Oppimappi oppimisympäristönä tutuksi.

Ennakkotehtävästä saimme lisävinkkiä koulutuksen sisältöihin, mutta lopullinen räätälöinti tapahtuu koulutuksen kuluessa. Viidessä lähipäivässä ei millään ehditä kaikkea mielenkiintoista käsitellä, mutta uskon vakaasti, että saamme itse kukin lisättyä tvt-taitojamme. Yhteisen tukimateriaalin tuottaminen tukihenkilönä toimimisen tueksi on yksi iso tavoite!